Jumat, 25 Juli 2014

Pesan dan Kesan selama perkuliahan TI






 
 Dari perkuliahan TI yang dijalani pada semester 2 selama 14 minggu banyak  hal yang bermanfaat bagi saya, di antaranya :
1. Saya jadi lebih banyak mengenal tentang TI
2. Saya tidak gaptek lagi
3. Saya jadi lebih percaya diri sebagai guru, karena tidak ketinggalan lagi oleh teknologi informasi
3. Banyak metode-metode pembelajaran berbasis teknologi yang saya pelajari dan ini menjadi hal positip bagi guru untuk bisa  melakukan pembelajaran yang lebih bervariasi sehingga kegiatan belajar mengajar lebih efisien juga efektif.
4. Banyak multimedia pembelajaran interaktif yang saya pelajari, sehingga nantinya sebagai guru bimbingan dan konseling saya bias memberikan layanan konseling kepada siswa lebih variatif.
5. Dengan ilmu yang saya dapat selama perkuliahan ini, saya akan menyampaikannya  kembali ke sesama rekan guru supaya para guru bisa mengenal  metode-metode pembelajaran dan multimedia pembelajaran yang lebih bervariasi sehingga siswa akan lebih antusias dalam belajar.
Dari beberapa manfaat yang saya dapat dari perkuliahan TI maka saya mempunyai kesan perkuliahan TI yang bapak ajarkan kepada saya kesannya begitu mendalam, saya sangat berterima kasih sekali kepada bapak yang telah memberikan ilmunya kepada saya, sehingga begitu banyak manfaat dari perkuliahan yang saya dapat, bapak selalu on time, tidak pernah lelah untuk selalu mengajar kami mahasiswa yang sudah agak tua.
Dan pesannya adalah tetap semangat dalam memberi kuliah TI pak Sang
Sekali lagi terima kasih pak Sang Tiers.

Selasa, 22 Juli 2014

Segudang manfaat Digital Book (E-BOOK




 






Electronic book (ebook) atau disebut buku elektronik dalam bahasa Indonesia adalah bentuk digital dari buku biasa (tercetak) yang membutuhkan personal computers, mobile phones, atau alat khusus untuk membacanya yang disebut ebook reader atau ebook devices(wikipedia). Ebook adalah representasi elektronik dari sebuah buku yang biasanya diterbitkan dalam bentuk tercetak namun kali ini berbentuk digital(Lee, 2004:50). Berdasarkan definisi ini dapat kita simpulkan bahwa ebook memiliki dua sifat penting, yaitu: pertama, ebook berbentuk digital. Kedua, ebook membutuhkan alat baca khusus.
E- book juga digital book) adalah evolusi dari buku cetak yang biasa kita baca sehari-hari. Dibandingkan dengan pendahulunya, e-book menawarkan berbagai macam manfaat yang memudahkan kita menimba ilmu dan menambah wawasan. E-book adalah buku elektronik yang bisa disimpan dengan mudah di perangkat elektronik kita. Kapasitas memori sebesar 1 GB sekalipun bisa memuat ratusan e-book. Jika kita punya ratusan buku cetak, sudah pasti kita butuh rak buku yang cukup besar untuk menyimpannya.
E-book kini sudah semakin mudah didapat dan diakses. Apalagi untuk keperluan pendidikan. E-book adalah buku yang dipublikasikan dalam format digital berisi tulisan, gambar, yang dapat dibaca memalui perangkat komputer atau perangkat digital lainnya.
E-book ini biasanya merupakan salah satu format alternatif dari buku cetak. Ada banyak kelebihan e-book yang tidak dimiliki buku cetak. Buku elektronik adalah bagian dari gaya hidup modern yang didukung perangkat elektronik. Di Amerika Serikat, kehadiran e-book semakin menggeser buku cetak.
Manfaat e-book
1. E-book Lebih Praktis dan Mudah Dibawa
2. E-book Ramah Lingkungan
3. E-book Tahan Lama
4. E-book Lebih Simple
5. E-book Lebih Murah

6. E-book Lebih Portabl
Keuntungan
1. Teks dapat dicari secara otomatis dan dirujuk silang menggunakan hyperlink.
2. Sebuah ebook reader dapat berisi beberapa buku sehingga mudah dibawa kemana saja (lebih ringan dan kecil) dibandingkan buku-buku yang sama dalam format tercetak. Ratusan atau bahkan ribuan buku dapat disimpan pada perangkat yang sama.
3. Ebook memungkinkan penyorotan dan penjelasan nonpermanent.
4. Ukuran font dan font dapat disesuaikan.
5. Ebook memungkinkan gambar animasi dan klip multimedia terpasang di dalamnya.
6. Memungkinkan penggunaan warna yang lebih banyak dibandingkan warna dalam format tercetak.
7. Perangkat ebook memungkinkan ebook dibaca dalam keadaan sedikit cahaya atau bahkan gelap total dengan menggunakan back light.
8. Sebuah ebook secara otomatis dapat terbuka di halaman terakhir yang dibaca.
9. Lebih murah
10. Perangkat lunak Teks-untuk-bicara dapat digunakan untuk melakukan konversi ebook ke buku-buku audio secara otomatis.
11. Pemasok ebook tidak membutuhkan ruangan yang besar dan tidak ada batasan pencetakan buku.
12. Lebih mudah bagi penulis untuk menerbitkan sendiri ebook.
13. Ebook dapat digunakan untuk meningkatkan penjualan versi buku yang tercetak (printbook).
14. Ebook tidak membutuhkan kertas, tinta, dan sumber daya lain yang digunakan untuk menghasilkan buku-buku yang dicetak. Itu artinya kita dapat mengurangi penebangan hutan untuk produksi kertas.
.

E-Learning untuk mendukung peningkatan kompetensi guru bimbingan dan konseling


 
E-Learning berasal dari perpadanan dua kata yakni ‘e’ dan ‘learning’.
‘e’ merupakan singkatan dari electronic dan learning adalah pembelajaran. Jadi E-Learning atau elektornik learning adalah pembelajaran yang dilaksanakan dengan memanfaatkan fungsi internet dalam kegiatan pembelajaran dengan menjadikan fasilitas elektronik sebagai media pembelajaran.
E-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, intranet atau media jaringan komputer lain [Hartley, 2001]. E-learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media internet, jaringan komputer, maupun komputer standalone [LearnFrame.Com, 2001]. Dan Rosenberg (2001) menekankan bahwa e-learning merujuk pada penggunaan teknologi internet untuk mengirimkan serangkaian solusi yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan.
 Hal ini senada dengan Cambell (2002), Kamarga (2002) yang intinya menekankan penggunaan internet dalam pendidikan sebagai hakekat e-learning, begitu juga menurut  Onno W. Purbo (2002) bahwa istilah “e”atau singkatan dari elektronik dalam e-learning di -gunakan sebagai istilah untuk segala teknologi yang digunakan untuk mendukung usaha-usaha pe-ngajaran lewat teknologi elektronik internet, sementara Jaya Kumar C. Koran (2002), mendefinisikan e-learning sebagai sembarang Pe-ngajaran dan pembelajaran yang menggunakan rangkaian elektronik (LAN, WAN,atau internet) untuk menyampaikan isi pembelajaran, interaksi, atau bimbingan. Ong (dalam Kamarga, 2002)mendefinisikan e-learning sebagai kegiatan belajar asynchronous melalui perangkat elektronik komputer yang memperoleh bahan belajar yang sesuai dengan kebutuhannya. Dari definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar dapat disebut sebagai suatu e-learning.
Pada hakekatnya e-learning merupakan suatu jenis pembelajaran yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke peserta didik dengan menggunakan media internetatau media jaringan computer lain.
 Manfaat E-Learning
1)      E-learning memberikan fleksibilitas dalam memilih waktu dan tempat untuk mengakses pelajaran dilakukan dari mana saja.
2)      E-learning memberikan kesempatan bagi pembelajar secara mandiri memegang kendali atas keberhasilan belajarnya.
3)      Memungkinkan terjadinya interaksi pembelajaran dari mana dan kapan saja
4)      Mengurangi biaya perjalanan
5)       Menjangkau peserta didik dalam cakupan yang luas
6)      Adanya peningkatan interaksi mahasiswa dengan sesamanya dan dengan dosen
7)      Terbentuknya komunitas pembelajar yang saling berinteraksi, saling memberi dan menerima serta tidak terbatas dalam satu lokasi
8)      Meningkatkan kualitas dosen karena dimungkinkan menggali informasi secara lebih luas dan bahkan tidak terbatas
9)      E-learning yang dikembangkan secara benar akan efektif dalam meningkatkan kualitas lulusan dan kualitas perguruan tinggi.
10)  Guru atau dosen akan lebih mudah melakukan pembaruan materi maupun model pengajaran sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang terjadi, juga dapat dengan efisien mengontrol kegiatan belajar siswanya
11)  Menghemat biaya pendidikan secara keseluruhan (infrastruktur, peralatan, buku-buku)
12)  Menjangkau wilayah geografis yang lebih luas
13)  Melatih pembelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan


  Karakteristik E-Learning
1)      Memanfaatkan jasa teknologi informasi dan komunikasi berupa internet sehingga penyampaian pesan dan komunikasi guru dan siswa secara mudah dan cepat.
2)      Memanfaatkan media komputer seperti jaringan komputer (computer networks atau digital media).
3)      Menggunakan pendekatan pembelajaran mandiri.
Dengan menggunakan e-learning, pembelajar dituntut untuk melepaskan ketergantungannya terhadap pembelajar karena pembelajaran tidak dilakukan secara langsung.
4)      Materi pembelajaran dapat disimpan di komputer.
5)      Memanfaatkan komputer untuk proses pembelajaran dan juga mengetahui hasil kemajuan belajar, administrasi pendidikan, serta untuk mengetahui informasi yang banyak dari berbagai sumber informasi.
6)      Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil kemajuan belajar dan hal-hal yang berkaitan dengan administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di computer
  Kelebihan E-Learning
1 Keuntungan menggunakan e-learning diantaranya :
a. menghemat waktu proses belajar mengajar,
b. mengurangi biaya perjalanan,c
c. menghemat biaya pendidikan secara keseluruhan (infrastruktur, peralatan, buku),
d. menjangkau wilayah geografis yang lebih luas,
e. melatih pelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan.

Dari pengertian , hakekat, manfaat juga kelebihan e-learning, maka e-learning bagi guru BK bisa memungkinkan meningkatnya kompetensi dari guru bk itu sendiri, karena untuk meningkatkan kompetensi guru bk memerlukan upaya yang sistematis dan berkesinambungan . Guna mewujudkan hal tersebut diperlukan inovasi pembelajarn yang mampu member kesempatan dan kemudahan bagi guru bk untuk belajar secara aktif. Dan dengan E-Learning memungkinkan guru bk sebagai pembaelajar dapat meningkatkan kompetensinya, dengan manfaat dari e-learning yang bisa  di akses dari mana saja yang memiliki akses internet dengan berkembangnya mobile technology akan semakin mudah mengakses e-learning. Selain itu dengan e-learning guru bk diberi kesempatan memegang kendali atas kesuksesan belajar masing-masing. Jadi dengan demikian e-learning sangat mendukung dalam peningkatan kompetensi guru BK.
Dikutip dari      www.i-file.ppsuika.ac.id/dir/.../JTPV012013-03.p